FEDU‎ > ‎

FEDU.SE178492

مدى أستخدام معلمي التربية الرياضية مبادىء التدريس والادارة الفعاله من وجهة نظرمشرفي التربية الرياضية في قضاء كوية في اقليم كوردستان
Hunar Sabir Mahmood
Department of Physical Education, Faculty of Education, Koya University
http://koyauniversity.org
الملخص: لم يعد فن التدريس يقوم على الفطرة والموهبة والتمرس كما كان الحال في الماضي فحسب إنما أضيف إلى ذلك تعلم أصول المهنة وقواعد الفن ، فقد أصبح التدريس علماً له أصوله وقواعده وله فلسفته واتجاهاته التي تقوم على نظريات التربية وعلم النفس والإرشاد التربوي والمهني .
كما يعتبر مهنة التدريس من أشرف المهن التي يؤديها الإنسان ، لما يتركه المدرس من آثار واضحة على المجتمع كله، وليس على أفراد منه فحسب، وكما هو الحال مع أصحاب المهن الأخرى، كالأطباء والمهندسين والمحامين والحرفيين ، فالمدرس عندما يُدرِّس في الفصل لا يُدرِّس طالباً واحداً فقط ، وإنما يدرّس عشرات الطلاب بل المئات خلال اليوم الواحد ، والمدرس يؤثر تأثيراً كبيراً على عقول طلابه وشخصياتهم ، وكيفية نموها وتفتحها على حقائق الحياة . وإن التكيّف مع المستجدات يتطلب التنمية الشاملة التي تراعي جميع جوانب النمو بصورة متكاملة ومتوازنة. وبما ان العالم اصبح أكثر تعقيداً نتيجة التحديات التي تفرضها التكنولوجيا في جميع مجالات الحياة ، فإن النجاح في مواجهة هذه التحديات لا يعتمد على الكم المعرفي ، وإنما على كيفية استخدام المعرفة وتطبيقها وتوليدها وحل المشكلات بكفاءة وسرعة ." لذلك يجب أن تتوافر لدى المدرس خلفية واسعة وعميقة في مجال تخصصه ، إلى جانب تمكنه من حصيلة لا بأس بها من المعارف في المجالات الحياتية الأخرى ، حتى يستطيع الطلاب من خلال تفاعلهم معه أن يدركوا علاقات الترابط بين مختلف المجالات العلمية "

المفاتيح: مبادىء التدريس ,الادارة الفعاله



Date: 14/05/2017
Place: Faculty Of Education,Department of Physical Education/ Seminar Hall (DPHE)